إغلق الإعلان

[معرف اليوتيوب=”pwDhe4YL2cc” العرض=”620″ الارتفاع=”360″]

كما في كل عام، قمنا بتسجيل طلاب جدد المدرسة الابتدائية في نوفا بيلا. كما هو الحال في كل عام (منذ أن قدمنا ​​أجهزة iPad)، استخدمنا أجهزة iPad بالإضافة إلى الوسائل المساعدة الكلاسيكية (المكعبات، الحروف والأرقام الرغوية، أوراق العمل، إلخ). كان الأطفال مصحوبين بالأحرف الثلاثة A، E، O طوال فترة التسجيل، وقاموا بالبحث عن الأسماء، ومطابقة الكلمات، والرسم والكتابة.

في البداية، بحثت الفتيات عن المسار الصحيح لكل حرف في الصورة. لقد استخدمت التطبيق لهذا النشاط مرحبا بالقلم الرصاص، والتي خلقت لها متاهة. كان الأطفال يفكرون فيما يمكنهم تسميتهم بأنفسهم، وأخبرتهم أن المدخل بأكمله سيدور حول هذه الأحرف الثلاثة. لقد أرسلت المتاهة المكتملة إلى والدي عبر البريد الإلكتروني.

بعد ذلك، قام الأطفال بتغطية هذه الحروف الثلاثة في التطبيق الكاتب الصغير. ميزة هذا التطبيق هي إمكانية التحدث باللغة التشيكية وكذلك اختيار الحروف التي سيتم التدرب عليها. بعد ذلك، قاموا بكتابة الرسائل (مرة أخرى في تطبيق Hello Color Pencil).

في المرحلة الأخيرة، قام الأطفال بمطابقة صور محددة مع الحروف المعطاة. أنا مشترك في طلب هذا النشاط ابق بالجوار تم إنشاء ورقة عمل (للتحميل هنا). الميزة الكبيرة لهذا التطبيق هي التحقق من المهمة الصحيحة من خلال التطبيق نفسه (يقوم المعلم بتعيين المعلمات) وبالطبع إمكانية مشاركة المهمة.

واجه الأطفال الرياضيات من خلال التطبيقات رياضيات 3-4, رياضيات 4-5 a لعبة ماتريكس 2.

وأخيرا، يمكن للأطفال تجميع اللغز في التطبيق صندوق بانوراماحيث كانوا الشخصيات الرئيسية. يتيح لك هذا التطبيق إنشاء لغز من صورتك الخاصة.

يمكنك العثور على السلسلة الكاملة "iPad في الصف الأول". هنا.

نبذة عن الكاتب: توماس كوفاتش – i-School.cz

المواضيع:
.