بنيامين ليفيتشيك وبما أنني أدرس حاليًا وربما سأستمر في الدراسة لبعض الوقت، فقد كان لفترة فيروس كورونا تأثير كبير علي في هذا المجال. إذا كنت طالبًا، سواء كان ذلك في جامعة أو مدرسة ثانوية أو مدرسة ابتدائية، فمن المؤكد أنك ستوافقني على أن التعليم عن بعد لا يمكن مقارنته بالتعليم وجهًا لوجه في أي شيء تقريبًا. ربما تكون الفصول الدراسية عبر الإنترنت هي الأكثر إشكالية، حيث يحدث غالبًا أن بعض المعلمين أو الطلاب ليس لديهم اتصال عالي الجودة بالإنترنت، مما سيحد بشكل كبير من المعرفة التي تصل إليهم. ولكن كيف يبدو التدريس عبر الإنترنت من وجهة نظر الشخص المكفوف وما هي المشاكل التي يواجهها المستخدمون ضعاف البصر أكثر من غيرهم؟ سنوضح اليوم كيفية حل بعض المشكلات في التعلم عن بعد.
يمكن ان تكون اثار اهتمامك
أما بالنسبة للتطبيقات شائعة الاستخدام للتواصل عبر الإنترنت، فيمكن الوصول إلى معظمها بسهولة على منصات الهاتف المحمول والكمبيوتر. سواء أكان ذلك Microsoft Teams أو Zoom أو Google Meet، فمن المحتمل أن تجد طريقك للتعامل مع هذه التطبيقات ومواقع الويب بسرعة. هناك أيضًا مضاعفات أخرى مرتبطة بضعف البصر والتعليم عبر الإنترنت. في مدرستنا، يطلب منا المرتلون أن نحمل الكاميرا، وهو أمر لا أمانع في حد ذاته. من ناحية أخرى، يحدث أحيانًا أنني لا ألاحظ الفوضى في الخلفية، وأنسى إصلاح شعري في الصباح، ثم لا تبدو اللقطات من مكان عملي جميلة على الإطلاق. في الأيام التي أذهب فيها إلى المدرسة وجهًا لوجه، لا يحدث أبدًا أنني لا أرتدي الملابس التي أحتاجها، لكن بيئة المنزل تغريني أحيانًا ببعض التراخي، ويجب على المستخدمين ضعاف البصر بشكل خاص توخي الحذر المضاعف مع دروس عبر الإنترنت.
معرض الصور
ومع ذلك، فإن الأمر الأكثر صعوبة في حله هو استخدام الكمبيوتر أو الجهاز اللوحي أثناء الفصل الدراسي. تنشأ المشكلة عندما يتحدث كل من برنامج القراءة والمعلم من مكبر الصوت. لذا، إذا كان علينا ملء أوراق العمل التي يخبرنا عنها المرتلون بشيء ما، أو عند عرض عرض تقديمي، فمن الصعب جدًا إدراك كل من المعلم والمخرجات الصوتية بشكل أعمى. ولحسن الحظ، هناك طريقتان لحل هذه المشكلة. إذا كنت تمتلك جهاز عرض بطريقة برايل، فأنت في الأساس فائز، ويمكنك تعطيل القراءة عبر الإخراج الصوتي. إذا كنت لا تستخدم طريقة برايل، فقد تجد أنه من الأسهل الاتصال عبر جهاز آخر. لذا، إذا انضممت إلى فصل دراسي من جهاز iPad، على سبيل المثال، وعملت على جهاز MacBook، فلن تختلط أصوات قارئ الشاشة والمطرب الذي يتحدث في الفصل معًا كثيرًا. أنا شخصياً أعتقد أن العمل مع المستندات الأخرى في الفصول الدراسية عبر الإنترنت ربما يكون المشكلة الأكبر.
